北京的也有，全国哪儿的都有。他们写信，有的时候是邮件、打电话。主要是前些年，九几年，2000年初都有。人家在学我所谓的“事迹”，可是我自己不是这样。即使现在也有，你查的话，哪个中学又学我的事迹了，学了以后还要写读后感。学生写读后感的时候从网上查，就查到我的澄清了，就觉得这个事很荒谬，觉得有落差，但是，读后感还得写。所以，这种荒唐事很多。

王炳忠：如果没有这样的打压，很可能许多在角落里思考统一的人，还未必知道到哪里能够找跟他们志向相同的、可以为他们带路的人。所以台湾当局这么一搞，反而让更多人知道我们在做事，反而让更多人知道我们确实在想尽办法发展统派组织。而且，经过他们这么搞以后还愿意来参加我们活动的，说明都是经过考验的。

《共享自习室成为创业热门 你会为学习氛围买单吗？》根据共建意见，民航局发挥主导作用，重点支持中国民航大学特色一流建设和发展。将学校建设民航特色一流大学和一流学科纳入民航局工作计划，积极对接国家“双一流”建设，充分发挥学校的引领和示范作用。支持学校在适航审定、全球追踪、机务保障、大数据分析、空域规划、智慧机场、节能减排等方面建设相关科研教学平台与机构，加大对学校国家级科技孵化器和国家级众创空间的扶持力度，助推天津市航空航天支柱产业发展。